セ86			校務コウムにおけるＩＣＴ活用カツヨウ−Accessで名簿メイボ管理カンリ−研修ケンシュウ講座コウザ
11/6(木モク)、7(金キン)			教職員キョウショクイン　２０名ナ（小ショウ、中チュウ、高コウ、特トク）
会場　県教育センター			データベースソフトAccessの基本的キホンテキな操作ソウサ方法ホウホウをe-Learningによって事前ジゼンに学習ガクシュウしたのち、名簿メイボ管理等カンリナドでの活用カツヨウについてセンター研修ケンシュウを行オコナい、校務コウムの効率化コウリツカを図ハカる。
希望者（臨時的リンジテキ任用ニンヨウ教員キョウイン等トウも可カ）			�T　e-Learning研修ケンシュウ（データベースソフトAccessの基礎） �U　センター研修 　　１　講　　　義　　「情報モラル指導の視点」 　　２　講義･実習   「Accessの基本」 　　                 　 「学校におけるAccessの活用」
及び
２年目研修ケンシュウ（選択）
１０年経験者研修ケンシュウ（選択）
担当 教育キョウイク情報ジョウホウ課カ
情報ジョウホウ教育キョウイク推進スイシン班ハン
			講座コウザＰＲ 　データベースソフトMicrosoft Access2003について、基本キホンから研修ケンシュウを行オコナいます。  《 事前ジゼン研修ケンシュウ 》 　　・受講者ジュコウシャはAccessの使ツカい方カタを、e-Learningによって事前ジゼンに学習ガクシュウします。 　※e-Learningとは、インターネットを利用リヨウして「いつでも」「どこでも」「自分ジブンのペース」でできる 　　学習ガクシュウ方法ホウホウです。  《 センター研修 》 　　・e-Learningの復習フクシュウを行オコナいます。   　・Accessを基本キホンから学習ガクシュウしていきます。 　　・主オモな研修ケンシュウ内容ナイヨウは、名簿メイボ管理カンリにおけるAccessの活用カツヨウ方法ホウホウです。 　　・情報ジョウホウモラルの指導シドウについての講義コウギも実施ジッシします。 　　・わからない所トコロは、所員ショインが丁寧テイネイに対応タイオウします。  《 平成１９年度　受講者の感想 》  　　◇事前ジゼンにe-Learningで研修ケンシュウしたので、わかりやすかった。 　　◇市販シハンの教材キョウザイは扱アツカっている内容ナイヨウが校務コウムと無関係ムカンケイなものが多オオいのが、今回コンカイの研修ケンシュウは 　　　学校ガッコウで活用カツヨウできる内容ナイヨウだった。 　  ◇研修ケンシュウがゆっくりと丁寧テイネイだったので、理解リカイできた。 　　◇困コマったときや、わからないときに親切シンセツに対応タイオウしてもらって助タスかった。
昨年度サクネンドの講座コウザで作成サクセイした
部活動ブカツドウ名簿メイボ管理カンリの
メニュー画面ガメン
新入生シンニュウセイの所属ショゾク部ブ追加ツイカや
所属部ショゾクブ変更ヘンコウが、
簡単にできます。