平成１９年１０月号の紹介

特集　　複式教育
（特集テーマの趣旨）
　長崎県では，小学校の26パーセントに複式学級があります。しかし，複式学級を担任する多くの教師が，複式の経験が少ないという実態があります。複式学級における学習指導を充実したものにすることは大きな課題です。そこで，昨年度の調査研究の成果をもとに，実践例を紹介します。
随想
・ 　東京大学法学部　教授　　蒲島　郁夫　さん
　『運命を拓く夢と教育』

シリーズ　　「キャリア教育」第１回
・ 立教大学　コオプ教育・インターンシップオフィス
コオプ・コーディネーター　　小島　貴子　さん
　『人生の轍としてのキャリアを考える教育』

　詳しい目次は こちら から