研究の方向性

�@使用する教材や取り扱う領域について，生徒がより興味関心を持って取り組むための手段道具である。
�A生徒たちのＩＴ機器に対するスキルアップが目的ではなく，あくまでも「言葉の力の伸長」を目指すものである。
�B授業のねらいを達成するために，最も効果的な使用法を模索する。

実践授業

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