当センターでは,教育の内容・方法及び本県の当面する諸問題,その他教育上必要な事項について,基礎的・実践的な「調査研究」を行っています。
平成13年度は,17のテーマについて,県内の先生方とプロジェクトチームをつくり,研究に取り組んでいます。 研究テーマは以下のとおりです。(各研究の概要を載せていますので,ご覧下さい。)
図画工作科における合科的な指導の研究
自己教育力を育む生活科学習指導の展開
技術・家庭科〈技術〉における学習指導の研究
−生きる力を育む学習指導を目指して−
生きる力を育む家庭科教育
−実践的・体験的な学習を中心とした指導法の研究−
ネットワークを利用した教育情報の活用
−調べ学習,交流学習,Webページ作成等による実践研究からのアプローチ−
心にひびき合う道徳授業の改善
通常学級における集団参加が困難な児童生徒への指導の在り方
−LD児等に対する校内支援の具体的な取り組みについて−
数学的活動を取り入れた授業づくり
小学校英語活動と英語教育の研究
−小・中・高の交流活動を目指して−
和楽器を用いた中学校音楽学習指導法の研究
問題解決能力を育成する理科学習指導の展開
国語科学習におけるコンピュータの活用
携帯端末を利用した地域学習の在り方
高等学校普通教科「情報」の指導法に関する研究
インターネットを活用した小学校用学習素材データベースの構築
「総合的な学習の時間に関する調査研究」
長崎県児童生徒の社会性・規範意識に関する調査研究
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