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「生きる力を育む家庭科教育」
−実践的・体験的な学習を中心とした指導法の研究− |
家庭科,技術・家庭科(家庭)では,11年度から「生きる力を育む家庭科教育」というテーマで,平成14年度から始まる指導要領を視野に入れ研究をすすめています。
「生きる力を育むためには課題(問題)解決学習の中で児童生徒達の意欲を喚起させるような授業の組み立てが必要であると考え,小中高の指導内容の系統性について分析を行い,指導計画の作成,学習指導法等の研究を進めています。
昨年度の理論研究及び検証授業の上に立ち,平成13年度は学習指導法を見直し,それに基づいた検証授業を行いながら研究をすすめる予定です。研究成果は平成14年3月に発表いたします。本年度は研究協力員,県内5名(小中高)の先生方と取り組んでいます。
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