ネットワークの教育情報の活用

●	「ネットワークを利用した教育情報の活用」

　情報機器や情報通信ネットワークは，企業活動だけでなく私たちの日常生活にも，今や急速に浸透してきています。学校においても例外ではなく，教育環境が大きく変わろうとしています。
　このような中，インターネット等の情報を学校でどう活用していくか，そのための，センターの役割や学校での活用方法を探ることを目的として調査研究に取り組んでいます。

　取り組みの一環として，平成１１年度から平成１３年度の３ヶ年の研究期間中に，アンケート調査を各年度に１回，計３回実施しました。平成１３年度実施分の集計がまとまりましたので紹介します。

名　　称

○	「学校におけるネットワークの教育利用等」に関する調査

実施期間

○ 平成１３年１１月～１２月

調査対象校

○	県内全ての国公立学校。
	小学校（４１８），中学校（２０２），高等学校（７７），盲聾養護学校（１８）
	合計７１５校

回収率

○ ９４．１％



●	インターネット環境について
●	インターネットの授業利用について
●	インターネットの授業利用について実践事例紹介
●	Ｗｅｂページについて
●	校内ＬＡＮと管理体制・研修会

※集計結果は，ＰＤＦで作成しています。

AdobeSystems社の Acrobat Readerのプラグインが必要です。　無い方は左のアイコンをクリックしてダウンロード（無料）して下さい。

　平成１２年度実施分，平成１１年度実施分につきましても，あわせてご覧ください。



●	インターネット環境について
●	インターネットの授業利用について
●	インターネットの授業利用について実践事例紹介
●	Ｗｅｂページについて
●	校内ＬＡＮと管理体制・研修会



●	インターネット環境について
●	インターネットの授業利用について
●	インターネットの授業利用について実践事例紹介
●	Ｗｅｂページについて
●	校内ＬＡＮと管理体制・研修会

　また，ネットワークを利用した実践研究の題材案として，次のシステムを試験運用しています。ご試用になられて，ご意見・ご要望などお願いいたします。

		「総合的な学習の時間」での環境学習において，課題づくりから発表に至るまで子供の活動を支援するためのソフトウェアです。お試しあれ（要FLASH5プラグイン）
		「総合的な学習の時間」における地域学習に必要な情報を入れています。子供が課題を作ったり，　活動計画をたてたりする際のヒントを提示します。(波佐見町）
		「総合的な学習の時間」における地域学習に必要な情報を入れています。教師が子供たちに支援する際のヒントとしても使えます。（波佐見町）
		調べ活動やまとめ・発表活動を行うときのちょっとしたヒントを載せています。国際理解に関するささやかなリンク集があります。
		道を歩いているとき，道ばたの草花の名前を知っていたらとても楽しいものです。「この草花の名前は？」という子供の疑問にこたえる，データベースを作成しました。

主担当　情報教育班　三根行親
問い合わせ先　mailto:mine@edu-c.pref.nagasaki.jp?Subject=問い合わせ

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