長崎県教育センターWeb情報　第２６４号（平成２０年４月２５日）

期	期日	研修講座名	受講対象	一言ＰＲ
１	５月２９日（木） 　〜３０日（金）	セ１４ 特別支援教育の学校コンサルテーション研修	特該当者	特別支援学校のセンター的機能として，地域の小・中・高等学校や幼稚園・保育所などに対する「学校コンサルテーション」の充実が期待されています。この講座では学校コンサルテーションにかかわる上での基本的な考え方，実態把握や個に応じた指導，教師のチーム支援，困難事例への対応等について講義や演習，研究協議を通して研修します。 コンサルテーションとは「専門性や役割の異なる者や組織の間で，問題解決を援助する過程」のことです。
１	６月１１日（水） 〜　１２日（木）	セ１７ 訪問教育担当教員研修	特該当者	本講座は特別支援学校において訪問教育を担当される先生方を対象に重度重複障害児の基礎的な理解と指導方法に関するスキルを高めます。また外部講師として理学療法士と福祉施設職員からの講義や実践発表も予定しています。
２	８月１１日（月） 　〜１２日（火）	セ４９ 弱視児・難聴児の理解と指導法	小中高特	「弱視児・難聴児の理解と指導法研修講座」は，弱視児の見え方や難聴児の聞こえ方，それぞれの指導法について学べる研修講座です。「眼鏡やコンタクトレンズを付けても黒板や教科書の文字が読みづらそうだ・・・ 」「補聴器を装用していても言葉が聞き取れないようだ・・・」視覚や聴覚に障害のある児童・生徒の学習・生活面の指導や進学・進路等についての悩みや不安をお持ちの先生方，視覚障害教育や聴覚障害教育に関心のある先生方に受講をお勧めします。
２	８月２７日（水） 　〜２８日（木）	セ５７ 特別支援教育担当教員研修（基礎）	小中	「特別支援教育担当教員研修（基礎）」講座は，今年度初めて特別支援教育に携わる先生方に加えて，過去に特別支援に携わったことのある先生方も受講できます。現在よく使われている心理検査（ＷＩＳＣ−�V）の特徴や検査結果の見方，保護者の話を聞ける講座です。
３	10月２１日（火） 　〜２２日（水）	セ７６ 発達障害のある児童生徒への支援の在り方	幼小中高特	本講座は，平成１９年度までの「つくってみよう！個別の教育支援計画」という講座の発展講座です。 　これまでの「個別の教育支援計画」作成に関する講義・演習も残しつつ，発達障害のある児童生徒への具体的な支援の方法や計画的・組織的な支援の在り方について研修できます。小グループでの演習や協議を通して，各校種にあった研修を目指します。また，外部講師の講義や講話からは，目の前の児童生徒を新たな視点から見つめ直すきっかけが得られます。
４	11月２７日（木） 　〜２８日（金）	セ１０5 これからの自立活動の授業づくり 〜コミュニケーションと行動の支援〜	小中特	学習指導要領の改訂を踏まえ，これからの自立活動の在り方や授業づくり，教材・教具，さらには近年注目されるＩＣＦ（国際生活機能分類）について考えます。 　今年度は特に，自閉症スペクトラムのコミュニケーションと行動の支援に焦点を当てます。

　研修講座受講者以外も聴講可能な公開講義（一部聴講）を下記のとおり計画しています。
　講師や募集人数等の詳細が決まりましたら，本教育センターのＷebサイトや，県内教育機関や各学校・園に配信しているメールマガジン，「教育ながさき」等でお知らせします。

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