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総合企画室
本年度，22のセミナーに274名の参加をいただき，盛況のうちに終了いたしました。
受講された先生方の感想等を下に紹介し，報告に代えさせていただきます。
どうもありがとうございました。
なお，先生方からいただいた御意見等を基に，一層の充実を図りたいと思います。
今後とも，どうぞよろしくお願いいたします。
| セミナー | 期日 | 受講された先生方の感想等（一部抜粋） | |
|---|---|---|---|
| １ | ネットでTV会議 | ７月25日 （火） |
こんなに簡単にテレビ会議ができるとは思いませんでした。設定も簡単で，質がいい会話ができるのもとてもいいと思いました。しかも無料。言うことなしです。 |
| ２ | 地形図で遊ぼう 〜いつの間にかの教材づくり〜 |
７月28日 （金） |
段彩図をつくっていくと，実際に地形がよく分かり，とてもおもしろく，はまってしまいました。 |
| ３ | 学校行事に生かす気象情報 | ７月31日 （月） |
今年の運動会も朝まで悩みましたが決行しました。（去年は土砂降りの中で行いました。）少し知識があると，決断力が違いますね。きっと。 |
| ４ | 道徳「読み物資料で指導案をつくろう」 | ８月７日 （月） |
自分が使ってみたい資料に即して中心発問等について教えていただき，「目からウロコ」って感じでした。 |
| ５ | 初心者のためのWebページ作成講座 | ８月７日 （月） |
うちの学校にはWebページが存在していなかったので，立ち上げようと思い受講しました。さっそく，学校に戻って作成し，立ち上げたいと思います。 |
| ６ | 知的財産権教育支援セミナー | ８月７日 （月） |
商標権，意匠権，特許権などについて，具体的な事例を用いて分かりやすく説明していただき，たいへん参考になりました。 |
| ７ | 研究の進め方 | ８月７日 （月） |
今まで校内研修や個人研究を自分なりに進めてきましたが，今回のセミナーで進める際のポイントや資料検索のやり方などを知ることができてよかったです。 |
| ８ | 人権教育基礎講座 〜体験的参加型学習を始めてみませんか〜 |
８月７日 （月） |
今回はワークショップが中心ということで，学級にすぐに取り入れたいものが得られるのではと期待し参加しました。実際にワークショップのプログラムを作ったことがなかったので，形式や作り方等，参考になりました。 |
| ９ | 初めてのピアノ伴奏 〜コードで伴奏〜 |
８月７日 （月） |
ピアノ伴奏にコンプレックスを持ちつつ，我流でC，F，Gの３コードでむりやり伴奏してきましたが，今日のセミナーのおかげで，いろんなパターンのコードのことやCのアレンジの仕方等が分かり，たいへん有意義でした。 |
| １０ | 放射線に関するセミナー | ８月８日 （火） |
生まれて初めて見る放射線でしたが，最初の「うぁっ」という驚きを，子どもたちにも体験させられるよう，教材研究を深めなければいけないと感じました。 |
| １１ | パワーアップ高校数学 （大学入試の視点） |
８月10日 （木） |
問題を自分で解き，それらを分析し，意味のあるストックをしていくことの意義を学べたことは，たいへん勉強になりました。 |
| １２ | 点字入門 〜総合的な学習の時間等での福祉教育の一助に〜 |
８月18日 （金） |
初めて点字について話を聞きました。「入門」ということで一から教えていただいたので助かりました。６点を使って表されていることがよく分かり，表記練習をし，最後には自分の名刺ができ感動しました。 |
| １３ | 免外社会科教師のための よろず相談引受所 |
８月18日 （金） |
身近にあるものを使っての授業は，生徒も興味を持って聞いてくれるだろうと思い，私もお菓子や地図等の教材を集める努力をしたいと思います。 |
| １４ | おもしろ理科実験 | ８月22日 （火） |
初めての理科専科で，とまどいながらも苦手な虫と格闘したり実験に取り組んだりしてきましたが，今日の講座でますます「理科っておもしろいなあ」と思いました。 |
| １５ | 小学生からのエクセル | ８月22日 （火） |
初心者にも分かりやすく，また，楽しく教えていただき，ありがとうございました。グラフなどとても自分には作れないと思っていたので，感激でした。 |
| １６ | １×４材でイス作り | ８月22日 （火） |
１×４材や２×４材は値段も安く加工しやすいので，子どもたちに作業させるにはとてもいい材料だと思います。今回の製作品も十分に子どもたちにも作れると思いますので，授業で作らせたいと思います。 |
| １７ | 子どもが一人ですべてを行う調理実習 〜中華編〜 |
８月22日 （火） |
材料を切るところや包むところ，蒸すところ，すべてワクワクしてしまいました。肉まんの皮にイースト菌を入れて発酵させるところがとてもおもしろかったです。このような作業は，子どもたちも大好きだと思います。 |
| １８ | 楽しく学べる漢字の世界 〜「国語力」UPのために〜 |
８月25日 (金) |
漢字を使ってのだじゃれや音訓の読みを利用した別の言葉など，楽しみながら辞書をひくことができました。 |
| １９ | 実験・操作を取り入れた 中学校数学の授業 |
８月28日 （月） |
以前購入した折り紙を使った算数・数学の本に，「正三角形や連鶴の折り方」などいろいろ載っていたのに，こんなのどうやって授業で使うんだろうと思い，本棚に置きっぱなしにしていました。教材への見方やとらえ方を反省しています。 |
| ２０ | 初めてのクラリネット演奏 | ８月28日 （月） |
今日，クラリネットにさわるのは初めてでした。たくさんの人数の一人一人に声をかけ，目をかけ，帰るまでにどうにか音が出るようにと力を入れてくださり感謝しています。 |
| ２１ | はじめての動画編集 | ８月30日 （水） |
半日の日程でできるものかと不安でしたが，初心者なりに楽しんでやれることを知りました。また，デジカメの写真もムービーメーカーを使うとおもしろい作品になることを知り，収穫でした。 |
| ２２ | 特別支援教育カリキュラム相談 | ７月27日〜８月22日 | （※個別の来所相談ですので，省略させていただきます。） |
